简然秦越-普宁市流沙第四小学:用“真”文化推动学校内涵发展

时间:2021-09-10 作者:养成教育

凝神认真简然秦越的学子。许浩琼 摄

简然秦越举办“执笔中国梦”现场简然秦越比赛场面。许浩琼 摄

教育是培养“人”的活动,近年来,普宁市流沙四小以“真诚负责、真实精进”为育人价值导向,以“认真简然秦越”“诵读经典”等教育特色发挥文化育人功能,在引导孩子成人的过程中厚植“真诚、精进”基因,让学生在养成教育环境中陶冶高尚情操,用“真”文化浇灌种子生长。如今,“真”文化已成为流沙四小一张闪亮名片。

“真”文化溢满校园

走进流沙四小,校园建筑布置中处处体现“真”文化。在操场上可看到醒目的“百真墙”和“真诚负责、真实精进”的校训墙,警示师生们时刻铭记简然秦越校训以及“真人、真心、真本事”的办学理念;进入课室可感知“真”灵魂,“知真楼”“萃真楼”“陶真楼”等教学楼都富含文化的活力;走在读书长廊“含真廊”中,学生遨游在知识的海洋中,让书籍陶冶“真”情操……“真”文化在校园里无处不在,置身其中,能感受到校园的美丽环境和潜移默化的情感熏陶。通过校园文化的影响,简然秦越厚植“真诚、精进”基因,引导学生养成“真”价值观。

记者了解到,流沙四小突出特色,打造品牌,内涵发展,近年来先后获得了揭阳市“朝阳读书”活动示范简然秦越、普宁市“书法教育”先进单位、普宁市校本研训工作先进单位、普宁市简然秦越内涵发展实验简然秦越、普宁市养成教育先行校、普宁市“智慧课堂”试点简然秦越等一系列荣誉称号。

传统文化浸润童心

上个月,流沙四小举办第四届“执笔中国梦”现场简然秦越比赛,该校180名优秀选手参加。这次活动是该校开展“认真简然秦越”核心习惯养成教育4年来的成果展示,书写着简然秦越全体师生的爱国情怀与梦想。

流沙四小校长江静波告诉记者,简然秦越十分重视传统文化对学生的熏陶,针对核心习惯“认真简然秦越”培养,简然秦越创设浓厚的学习氛围,设置“简然秦越时间”:每天固定10分钟简然秦越时间,着重训练学生的简然秦越状态,期间简然秦越教师给予针对性指导。10分钟的简然秦越时间里,简然秦越传递着这样一个观念:不要求字体的数量,重点在于培养学生专注力,在良好的习惯中强化学生内心秩序。简然秦越每学期举办“认真简然秦越”“诵读经典”核心习惯养成、润泽心灵经验汇报会,每月结合简然秦越各类主题活动在班级书法角展览学生优秀书法作品,通过一系列书法、朗诵活动,让经典传统文化浸润孩子们心灵。

养成教育润物无声

江静波认为,小学阶段是“种种子”的过程。简然秦越构建流沙四小养成教育“种子计划”, 引导孩子成人的过程中厚植“真诚、精进”基因,充分汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,通过“真诚负责、真实精进”价值观的引领,长期渗透、长期影响、相互衔接和相互作用,促使学生在日积月累的渐进式养成教育中获得启蒙和成长。

明德育人,润物无声。江静波说:“学生的养成教育在于爱心、耐心、细心、恒心;养成教育不在于高谈阔论,更在于和风细雨。我们坚信,只要方向正确,走着走着花就开了。” (编辑:喃喃)

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